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Kosten und Nutzen der dualen Ausbildung aus Sicht der Betriebe

Ergebnisse der vierten BIBB Kosten-Nutzen-Erhebung

Kosten und Nutzen der dualen Ausbildung aus Sicht der Betriebe by Regina Dionisius
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Wie hoch schätzen Betriebe das Kosten-Nutzen-Verhältnis der Ausbildung ein? Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) befragte rund 3.000 Ausbildungsbetriebe zu den Kosten und den Nutzen, zur Übernahme von Auszubildenden und zu den Ausbildungsmotiven. Der Band stellt die Ergebnisse der Befragung differenziert nach alten und neuen Bundesländern, Ausbildungsbereichen und Ausbildungsjahren sowie Betriebsgrößenklassen und Berufen vor. Es wird analysiert, welche Faktoren die Ausbildungskosten und die Ausbildungsentscheidung der Betriebe beeinflussen. Das BIBB beobachtet und analysiert seit vielen Jahren die Ausbildungsentscheidung von Betrieben unter ökonomischen Gesichtspunkten.
 
How do companies assess the cost-benefit ratios of educational systems?The Federal Institute for Vocational Education and Training (BIBB) interviewed about 3,000 companies that train people and asked them about costs and benefits, the chances for trainees to be given permanent jobs and the motives for establishing training courses.The book gives the results of the survey in sections dealing with the old and the newly formed German federal states, training sectors and training years, as well as company sizes and jobs. There is also an analysis of the factors that influence the costs of vocational training and a list of the reasons why companies offer vocational training.The Federal Institute for Vocational Education and Training (BIBB) has for many years been observing and analyzing companies' decisions regarding vocational training from an economic point of view.
 
Inhaltsverzeichnis
1Einleitung1.1Die Bedeutung der dualen Ausbildung in Deutschland1.2Ziele der Untersuchung1.3Ökonomische Theorie und Empire der betrieblichen Ausbildung1.4Aufbau des Berichts2Datenerhebung2.1Erhebungsinstrument2.2Durchführung der Erhebung3Konzepte von Kosten und Nutzen3.1Bruttokosten3.2Ausbildungserträge3.3Nettokosten3.4Eingesparte Personalgewinnungskosten3.5Weitere Nutzendimensionen der Ausbildung4Ergebnisse der Kosten- und Nutzen-Erhebung4.1Überblick über die Zusammensetzung der befragten Betriebe nach verschiedenen Merkmalen4.2Analyse von Kosten und Erträgen der Ausbildung4.3Zeitstruktur der Ausbildung4.4Hochrechnungen der Kosten für Gesamtdeutschland und nach Bundesländern4.5Ausbildungsabbruch, Prüfungserfolg und Übernahme von Ausgebildeten994.5.1Ausbildungsabbruch4.6Kosten für die Personalgewinnung externer Fachkräfte - Einsparpotenzial durch eigene Ausbildung4.7Weitere Nutzenkomponenten4.8Der Nutzen der Ausbildung aus Sicht der Betriebe5Vergleich von Bruttokosten, Erträgen und Nettokosten mit der Kostenerhebung für das Referenzjahr 20005.1Methodische Änderungen5.2Rahmenbedingungen 2000 und 20075.3Vergleich der Ausbildungskosten und -erträge5.4Schlussfolgerung6Nicht ausbildende Betriebe: Wie gewinnen sie ihre Fachkräfte? Warum bilden sie nicht aus?6.1Strukturvergleich zwischen Ausbildungs- und Nichtausbildungsbetrieben6.2Warum bilden Betriebe nicht aus?6.3Gewinnung neuer Ausbildungsbetriebe: Was spricht für die Ausbildung?6.4Strategien zur Gewinnung von Fachkräften6.5Die Lage auf dem externen Arbeitsmarkt aus Sicht der Nichtausbildungsbetriebe6.6Zusammenfassung7Schlussfolgerungen
 
Biographische Informationen
Gudrun Schönfeld, Felix Wenzelmann, Regina Dionisius, Harald Pfeifer und Günter Walden sind wissenschaftliche Mitarbeiter beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn.
W. Bertelsmann Verlag; June 2010
241 pages; ISBN 9783763946587
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Title: Kosten und Nutzen der dualen Ausbildung aus Sicht der Betriebe
Author: Regina Dionisius; Harald Pfeifer; Gudrun Schönfeld; Günter Walden; Felix Wenzelmann; BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung
 
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ISBNs
3763946586
9783763911387
9783763946587