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Bildung und Berufsbildung in der Volksrepublik China: Strukturen, Probleme und Perspektiven
Diplomica Verlag 2011; US$ 38.56Hauptbeschreibung Nach vorherrschender Meinung gelten Bildung und Ausbildung als Schlüssel zur gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Entwicklung eines jeden Landes. Das Bildungswesen stellt somit eine entscheidende Grundlage für das Wachstum und die Modernisierung eines Staates dar. Für die wirksame Erhöhung der wirtschaftlichen Effizienz sowie... more...
Social and Economic Conditions of Student life in Europe
W. Bertelsmann Verlag 2011; US$ 54.99Hauptbeschreibung This publication is a compendium of key indicators on the social dimension of higher education. It presents the findings of the 4th round of the EUROSTUDENT project, to which 25 countries forming part of the European Higher Education Area have contributed. With a view to obtaining internationally comparable data on the social and... more...
Bezugsgruppenwechsel und Bildungsaufstieg
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Queer Masculinities
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Künftige Lebenswege von Schulkindern
Springer 2011; US$ 47.99Welche Lebenswege er ffnen sich Sch lerInnen aus der Sicht von Primarschullehrkr ften in ihrer weiteren Schulkarriere und nach der Schule? Welche Handlungen und Eigenschaften sollen zu sozialem Aufstieg f hren, welche zum Ausschluss aus bestimmten Lebenschancen oder zum Abstieg? In welchem Verh ltnis stehen entsprechende Deutungen zum jeweiligen Bildungssystem? more...
Soziale und wirtschaftliche Bedingungen des Studiums. Deutschland im europäischen Vergleich
W. Bertelsmann Verlag 2011; US$ 32.96Hauptbeschreibung Vor dem Hintergrund der Veränderungen der Hochschulsysteme in Europa im Rahmen des Bologna-Prozesses gibt dieser Bericht Auskunft über die sozialen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen des Studiums im deutschen Hochschulsystem. Die Lebens- und Studienbedingungen von Studierenden an deutschen Hochschulen werden mit denen von Studierenden... more...
Education and Development in Zimbabwe
Springer 2012; US$ 49.95The book represents a contribution to policy formulation and design in an increasingly knowledge economy in Zimbabwe. It challenges scholars to think about the role of education, its funding and the egalitarian approach to widening access to education. The nexus between education, democracy and policy change is a complex one. The book provides an illuminating... more...
