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Most popular at the top

  • The Causes of Exclusionby Cedric Cullingford

    Taylor and Francis 1999; US$ 67.95

    This report synthesizes two approaches to a topical problem: the concern with social deviancy and crime which focuses on failure; and research on educational development which focuses on success. The book explores how environmental experiences (including parenting and bullying) play a role. more...

  • The Home?School Connectionby Flora V. Rodriguez-Brown

    Taylor and Francis 2009; US$ 53.95

    "In this unique contribution to the literature on parental involvement in culturally and linguistically diverse communities, Flora Rodríguez-Brown offers a critique of family literacy programs that lack a clear design for literacy activities relevant to community goals, offering an alternative model that is grounded within an abiding respect for... more...

  • International Perspectives on Contexts, Communities and Evaluated Innovative Practicesby Rollande Deslandes

    Taylor and Francis 2009; US$ 54.95

    Research and practice in the vast field of school-family-community relations have evolved dramatically over the last thirty years. Schools throughout the world face enormous challenges due to demographic changes and societal problems, making partnerships among schools, families and community groups a necessity. Specific issues such as poverty, school... more...

  • Handbook of School-Family Partnershipsby Sandra L. Christenson; Amy L. Reschly

    Taylor and Francis 2010; US$ 125.95

    Family-school partnerships are increasingly touted as a means of improving both student and school improvement. This recognition has led to an increase in policies and initiatives that offer the following benefits: improved communication between parents and educators; home and school goals that are mutually supportive and shared; better understanding... more...

  • Arbeitsort Schuleby Andreas Krause; Heinz Schüpbach; Eberhard Ulich; Marc Wülser

    Gabler Verlag 2007; US$ 20.41

    Die Autorinnen und Autoren untersuchen systematisch die Arbeitsbedingungen von Lehrerinnen und Lehrern in Deutschland und der Schweiz und geben Handlungsempfehlungen. Im Besonderen wird aufgezeigt, welchen Beitrag die Arbeits- und Organisationspsychologie in Bezug auf Analyse, Bewertung und Gestaltung für den Schulkontext leisten kann. Fallbeispiele... more...

  • Familienbildung mit benachteiligten Adressatenby Melanie Mengel

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 13.31

    Familienbildung als Unterstützung für Eltern erfährt derzeit hohe Aufmerksamkeit. Doch nutzen nicht alle Erziehenden die Angebote gleichermaßen: Von der so genannten 'Mittelschichtorientierung' der Institutionen ist die Rede, für Familien in benachteiligten Lebenslagen erscheint die 'Teilhabe' an Familienbildung erschwert. Melanie Mengel untersucht,... more...

  • Familie und öffentliche Erziehungby Jutta Ecarius; Carola Groppe; Hans Malmede

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009; US$ 17.75

    Im Zentrum der Beiträge des Sammelbandes steht die Familie als erste Erziehungs- und Sozialisationsinstanz und ihr Verhältnis zu öffentlicher Erziehung. Aufgegriffen und dargestellt werden unterschiedliche Theorieansätze aus der soziologischen und historischen Forschung und in ihrem Erkenntniswert für die Institution Familie und das Verhältnis von... more...

  • The Parent-Teacher Partnershipby Scott Mandel

    Chicago Review Press 2008; US$ 15.99

    With the National PTA?s Standard for School-Family-Community Partnership as a framework, this guide offers advice for resolving common points of contention between parents and teachers, such as the most productive use of a parentteacher conference, the best at-home environment for doing homework, the helpfulness of parental rewards for classroom... more...

  • School Smart Parentby Gene I. Maeroff

    Crown/Archetype 2012; US$ 19.95

    A commonsense book that helps parents help their children get the most out of learning and school by indicating what should be happening at given levels of the child's education.   FROM CHAPTER ONE:   "And so it is clear that the more parents can do to help their children reach full potential in school, the more likely the children are to find fulfillment... more...

  • Der Übergang Schule - Hochschuleby Philipp Bornkessel; Jupp Asdonk

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011; US$ 15.09

    Wie wirken sich institutionelle Lernbedingungen und Lernstrukturen auf den Übergang von der Schule zur Hochschule aus? Welchen Einfluss haben sozioökonomische und soziokulturelle Lebensbedingungen auf die Selbsteinschätzung von Kompetenzen und die Entscheidungsprozesse am Ende der Schullaufbahn? Inwieweit gehen individuelle Ressourcen und Persönlichkeitsmerkmale... more...