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Physical Education

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  • Macht Judo Kinder stark?by Sebastian Liebl

    Meyer & Meyer 2013; US$ 18.15

    Die Studie "Macht Judo Kinder stark?" untersuchte über ein Schuljahr hinweg Wirkungen von Judo im Schulsport auf physische und psychosoziale Ressourcen. Hierbei wurden durch die systematische Verknüpfung einer quantitativen Längsschnittstudie und einer qualitativen Querschnittstudie sowohl objektiv messbare als auch subjektiv empfundene Wirkungen... more...

  • Le Parkour & Freerunningby Jürgen Schmidt-Sinns; Saskia Scholl; Alexander Pach; Heinz Aschebrock; Rolf-Peter Pack

    Meyer & Meyer 2014; US$ 16.34

    Parkour und Freerunning, die aktuellen Spiel- und Sportformen der kreativen, kunstvollen Überwindung, sind für Kinder und Jugendliche ein spannendes und attraktives Bewegungsangebot, das im unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Schulsport und in den Turn- und Sportvereinen hervorragend entwicklungsfördernde Bewegungserlebnisse bieten kann. Die... more...

  • Aufwachsen mit Sportby Erin Gerlach; Wolf-Dietrich Brettschneider

    Meyer & Meyer 2013; US$ 15.43

    Zum Sportengagement in Kindheit und Jugend liegen eine Reihe differenzierter Studien vor. Deutlich weniger wissen wir darüber, wie sich Sportkarrieren in dieser Lebensphase entwickeln, wodurch sie beeinflusst werden und welche Bedeutung sie für Heranwachsende haben. Denn mehrjährige längsschnittliche Studien, die das komplexe Zusammenspiel des sportlichen... more...

  • Sport- und Bewegungsunterricht mit Blinden und Sehbehindertenby Martin Giese

    Meyer & Meyer 2009; US$ 15.43

    Im ersten Teil werden pädagogische, ophtalmologische, soziologische und lerntheoretische Grundlagen diskutiert, um daraus didaktische Konsequenzen für einen sinnerfüllten Sport-und Bewegungsunterricht mit Blinden und Sehbehinderten zu gewinnen. Entlang dieser didaktischen Rahmenleitlinien werden im zweiten Teil Möglichkeiten vorgestellt und diskutiert,... more...

  • Didaktische Konzepte für den Schulsportby Heinz Aschebrock; Günter Stibbe

    Meyer & Meyer 2013; US$ 20.57

    Dieser Sammelband gibt einen Überblick über aktuelle sportdidaktische Konzepte und Positionen zum Schulsport. In insgesamt fünfzehn Beiträgen stellen namhafte Sportwissenschaftlerinnen und Sportwissenschaftler jeweils pointiert aktuelle Forschungsstände dar und zeigen mögliche Entwicklungsperspektiven auf. Dabei wird sowohl der Sportunterricht wie... more...

  • Sport- und Bewegungsunterricht mit Blinden und Sehbehindertenby Martin Giese

    Meyer & Meyer 2010; US$ 15.43

    Der Sport- und Bewegungsunterricht mit Blinden und Sehbehinderten hat sich in den letzten Jahren entlang allgemeingesellschaftlicher Ausdifferenzierungen inhaltlich und konzeptionell enorm weiterentwickelt. Die intensive Forschung im Marburger Blindensportprojekt, das Bemühen um die Integration sehbehinderter Schüler in den Sportunterricht der allgemeinbildendenen... more...

  • Der Schulhof als bewegungsorientierter Sozialraumby Ahmet Derecik

    Meyer & Meyer 2011; US$ 18.15

    Ommo-Grupe-Preisträger 2011 Der vorliegende Band hat sich als Ziel gesetzt, die Bedeutung von Schulhöfen in Ganztagsschulen als Orte des informellen Lernens und der Raumaneignung hervorzuheben. Aus diesem Grund wird die Frage verfolgt, welche informellen Tätigkeiten von Heranwachsenden der Klassen eins bis zehn auf Schulhöfen in Ganztagsschulen... more...

  • Empirie des Schulsportsby Eckart Balz; Michael Bräutigam; Wolf D. Miethling; Petra Wolters

    Meyer & Meyer 2011; US$ 18.52

    Dieser Band ist ein Überblickswerk der Schulsportforschung. Dargestellt werden zentrale Untersuchungsansätze, Forschungsergebnisse und Forschungsperspektiven für den Schulsport. Die Befunde sind in vier Forschungsfelder "Unterrichtsforschung", "Schülerforschung", "Lehrerforschung" und "Schulsportentwicklungsforschung"... more...

  • Sport im Abiturby Dietrich Kurz; Norbert Schulz

    Meyer & Meyer 2010; US$ 18.52

    Das Fach Sport ist auch nach den aktuellen Vereinbarungen der Kultusministerkonferenz eines der wenigen Fächer, die vom ersten Schuljahr an bis zum Ende der gymnasialen Oberstufe in der Stundentafel als Pflichtfach verankert sind. Zugleich ist Sport jedoch das einzige Fach, das in vielen Bundesländern nur unter besonderen Bedingungen Abiturfach sein... more...

  • Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRWby Jörg Thiele; Miriam Seyda; Michael Bräutigam; Ulrike Burrmann; Esther Serwe

    Meyer & Meyer 2011; US$ 14.52

    Dieses Buch beschreibt den Prozess und die Ergebnisse des von der Universität Dortmund wissenschaftlich begleiteten Pilotprojekts "Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW", in dem versucht wurde, auf der Basis einer breit angelegten Längsschnittstudie unterschiedliche Veränderungen genauer in den Blick zu nehmen. Dabei interessieren die... more...