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  • Reviews of National Policies for Education: Estonia 2001by OECD Publishing

    Organisation for Economic Co-operation and Development 2001; US$ 60.00

    Reform of education, training and human resource development is an integral part of the transition to a democratic society and market economy. Estonia has made progress in all these areas since reform began in 1990. The challenge for the Ministry of Education has been to promote and support changes that meet the needs of the new economy and society... more...

  • Reviews of National Policies for Education: Latvia 2001by OECD Publishing

    Organisation for Economic Co-operation and Development 2001; US$ 71.00

    Reform of education, training and human resource development is an integral part of the transition to a democratic society and market economy. Latvia has made progress in all these areas since reform began in 1990. The challenge for the Ministry of Education and Science has been to promote and support changes that meet the needs of the new economy... more...

  • Widening the Circleby Mara Sapon-Shevin

    Beacon Press 2007; US$ 17.00

    Widening the Circle  is a passionate, even radical argument for creating school and classroom environments where all kids, including children labeled as ?disabled? and ?special needs,? are welcome on equal terms. In opposition to traditional models of special education, where teachers decide when a child is deemed ?ready to compete? in ?mainstream?... more...

  • Beyond Social Inclusionby Alan France

    Emerald Group Publishing Limited 2010; US$ 199.00

    The six papers in this e-book emerge from The Centre for Research in Social Policy’s (CRSP) 25th Anniversary conference Beyond Social Inclusion: Towards a More Equal Society?, held at Loughborough University in January 2009. The papers in this collection bring together a sociological analysis of social policy. All the papers draw upon and use... more...

  • Sozialpädagogik hinter Gittern: Ein Konzept aufgrund der ersten Längsschnittstudie in der Untersuchungshaft von Jugendlichen.by Daniel Straif

    Diplomica Verlag 2010; US$ 8.47

    Was genau bewirken die Mauern und Gittern, hinter denen sich ein unlängst Inhaftierter plötzlich wiederfindet? Wie entwickeln sich die Menschen? Wie laufen eigentlich die ersten Tage in Haft ab? Und vor allem: Wie kann diese Zeit sinnvoll genutzt werden? Der Autor hat sich mit exakt diesen Fragen beschäftigt. Mit Hilfe der ersten Längsschnittstudie,... more...

  • Transformation des pratiques éducativesby Carmen Dionne; Nadia Rousseau

    Presses de l''niversite du Quebec 2006; US$ 31.50

    Cet ouvrage collectif témoigne des préoccupations des auteurs de multiples disciplines et pays à l'égard des pratiques éducatives en lien avec l'inclusion préscolaire et scolaire. Il présente les perceptions et attitudes des différents acteurs de la pratique inclusive, l'importance des interventions... more...

  • La conduite d'une étude de besoins en éducation et en formationby Jacques Jean Lapointe

    Presses de l''niversite du Quebec 1992; US$ 23.25

    Un ouvrage consacré entièrement à la pratique d'étude de besoins en éducation, en enseignement et en formation qui intéressera certes les professeurs et les étudiants dans ces domaines, mais aussi les directeurs et les professionnels en ressources humaines qui ont à concevoir et analyser les besoins de leur... more...

  • American Higher Education, Leadership, and Policyby Penny A. Pasque

    Palgrave Macmillan 2010; US$ 110.00

    In this critical look at contemporary higher education, Pasque argues that if a more thorough understanding of leaders' perspectives is not offered, then the dominant perspectives within academic discourse will continue to perpetuate the current ideas of higher education's relationship with society. more...

  • Bildung, Politik und Menschenrechtby Marianne Heimbach-Steins; Gerhard Kruip; Axel Bernd Kunze

    W. Bertelsmann Verlag 2009; US$ 31.89

    Dieses Grundlagenwerk für die bildungsethische Debatte wirft einen Blick auf das Thema Bildungsgerechtigkeit aus christlich-sozialethischer Sicht und geht aktuellen konkreten bildungspolitischen Fragestellungen nach. Die Autoren beschreiben, wie das Menschenrecht auf Bildung in Deutschland für bestimmte Zielgruppen, wie z.B. Armutsfamilien, umgesetzt... more...

  • Funktionaler Analphabetismus - Forschungsperspektiven und Diskurslinienby Steffen Kleint

    W. Bertelsmann Verlag 2009; US$ 0.00

    Dieser Studientext beschreibt den nationalen und internationalen Stand der Forschung zum Phänomen des funktionalen Analphabetismus. Der Autor grenzt Begrifflichkeiten voneinander ab, veranschaulicht Argumentationsstränge und schafft damit eine fundierte Basis zur Entwicklung neuer Perspektiven und Ansätze für die weitere empirische und theoretische... more...