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  • Education Policy And Social Classby

    Taylor & Francis 2005; US$ 45.95

    This book brings together in one place Stephen Ball's key writings. Drawing on over twenty years' work, Professor Ball has selected his most important work - from education policy and sociology to his work on education and social class. more...

  • Soziale und wirtschaftliche Bedingungen des Studiums. Deutschland im europäischen Vergleichby

    W. Bertelsmann Verlag 2011; US$ 33.00

    Vor dem Hintergrund der Veränderungen der Hochschulsysteme in Europa im Rahmen des Bologna-Prozesses gibt dieser Bericht Auskunft über die sozialen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen des Studiums im deutschen Hochschulsystem. Die Lebens- und Studienbedingungen von Studierenden an deutschen Hochschulen werden mit denen von Studierenden in anderen... more...

  • Digitale Lernwelt - SERIOUS GAMESby

    W. Bertelsmann Verlag 2011; US$ 33.00

    Der Einsatz von Serious Games gewinnt im Kontext der beruflichen Weiterbildung zunehmend an Bedeutung. In der Praxis ist die Anwendung von digitalen Lernspielen bisher eher selten, dennoch ist eine steigende Tendenz zu erkennen. Dieser Sammelband trägt dazu bei, Serious Games als wichtige und nachhaltige Methode in der beruflichen Weiterbildung zu... more...

  • Ethisches Lernen in der allgemeinen Erwachsenen- bildungby

    W. Bertelsmann Verlag 2010; US$ 33.00

    In unserer komplexen Gesellschaft sind ethische Orientierungen kaum mehr in der Lage, dauerhaft als Richtschnur für das eigene Handeln zu dienen. Auch in der Erwachsenenbildung stehen daher ethische Haltungen immer wieder auf dem Prüfstand; auch dort, wo das Veranstaltungsthema dies zunächst nicht erwarten lässt. Die Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft... more...

  • Lebens-wert? Lernort Gemeindeby

    W. Bertelsmann Verlag 2009; US$ 38.52

    Der Band stellt ein Konzept werte- und sozialraumorientierter Bildung vor, das Bürger in politischen und kirchlichen Gemeinden anregt, im Alltag neue Lernorte (Bank, Kunstatelier etc.) zu erschließen. Die Schlüsselfrage "Was ist mir etwas wert und was ist es mir wert?" lässt sie Visionen eines zukunftsfähigen Lebens in der Gemeinde entwickeln... more...

  • Neue Bildungswege in die Hochschuleby

    W. Bertelsmann Verlag 2009; US$ 33.00

    Aus dem Beruf ins Studium - ein Weg, dessen Gestaltung erfordert, studiengangsrelevante Kompetenzen aus der beruflichen Bildung und dem Erwerbsleben auf Hochschulstudiengänge anzurechnen. Im Hinblick auf diese Zielsetzung stellt das Buch vier Projekte aus dem Erziehungs-, Gesundheits- und Sozialbereich vor, die sich der Frage der Entwicklung von Verfahren... more...

  • Sattler / Sattlerinby

    W. Bertelsmann Verlag 2009; US$ 19.31

    SattlerInnen arbeiten überwiegend in Werkstätten von Handwerks- und Industriebetrieben. Sie stellen Gebrauchsgegenstände in den Bereichen Fahrzeug, Sport und Feintäschnerei aus Leder, Kunststoff, Schwergewebe und Textilien her. SattlerInnen können sich während ihrer Ausbildung in einer der drei Fachrichtungen Fahrzeugsattlerei, Reitsportsattlerei und... more...

  • Qualität durch Chancengleichheitby

    W. Bertelsmann Verlag 2008; US$ 33.00

    In Deutschland ist die Ingenieurausbildung gekennzeichnet durch einen konstant niedrigen Frauenanteil und eine außerordentlich geringe Beteiligung von Frauen an der akademischen und industriellen Forschung und Lehre. Während im technischen Bereich einerseits der Bedarf an Fach- und Führungskräften wächst, nimmt die Zahl der Studienanfänger/-innen in... more...

  • Wann ist Bildung gerecht?by

    W. Bertelsmann Verlag 2008; US$ 38.52

    Die Beiträge vermitteln einen Einblick in die interdisziplinären Forschungen von theologischen EthikerInnen, die sich mit Bildungsgerechtigkeit auseinandersetzen. Die Bedeutung von ethischer Bildung für die Qualität der Selbstbestimmung des Einzelnen und seine Teilnahme an gesellschaftlich-politischen Prozessen ist dabei ebenfalls relevant. Damit verknüpft... more...

  • The Contemporary Catholic Schoolby

    Taylor and Francis 2003; US$ 64.95

    This collection of essays by American and British authors discusses how the methods and issues of Catholic schooling are becoming of increasing interest to non-Catholic schools - due to the Catholic method of schooling being perceived as more humane. more...