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  • Making Excellenceby

    W. Bertelsmann Verlag 2008; US$ 20.94

    Die gedruckte Ausgabe des Buches ist leider vergriffen und wird nicht wieder aufgelegt. Der Titel ist aber weiterhin als E-Book erhältlich. Folgen Sie einfach dem Link weiter unten. Die Exzellenzinitiative im deutschen Hochschulbereich ist eine Erfolgsstory. Der vorliegende Tagungsband zieht eine erste Bilanz der Exzellenzinitiative an den deutschen... more...

  • REPORT 02/2013 - Finanzierungby

    W. Bertelsmann Verlag 2013; US$ 17.79

    Aus dem Inhalt (u.a.): Normann Müller: Unterinvestieren Betriebe in berufliche Weiterbildung? Lorenz Lassnigg, Stefan Vogtenhuber: Neuere Schätzungen zur öffentlichen und privaten Finanzierung der Erwachsenenbildung in Österreich Bernd Käpplinger, Erik Haberzeth, Claudia Kulmus: Finanzierung von Bildung im Lebenslauf - Was Hänschen finanziert bekommt,... more...

  • Die novellierte Ausbilder-Eignungsverordnung (AEVO) von 2009by

    W. Bertelsmann Verlag 2013; US$ 33.57

    Sechs Jahre nach ihrer Aussetzung wurde die Ausbildereignungsverordnung (AEVO) im Jahr 2009 wieder eingeführt. Die Folgen der Aussetzung wurden jetzt vom Bundesinstitut für Berufsbildung evaluiert. Mit dem Aussetzen der AEVO 2003 stieg die Zahl der Ausbildungsverträge deutlich an, die Qualität der Ausbildung verschlechterte sich jedoch. Daher wurde... more...

  • Instandhaltungsorientierte Unterrichtsverfahrenby

    W. Bertelsmann Verlag 2007; US$ 15.68

    Die Instandhaltung von Maschinen und Anlagen ist en anspruchsvoller Teil der gewerblich-technischen Aus- und Weiterbildung. Zu diesem Thema stellt der Band 25 Unterrichtsverfahren vor, mit denen Lehrkräfte das berufliche Lernen im Bereich "Arbeit und Technik" gemäß §3 der Ausbildungsordnung handlungs- und prozessorientiert gestalten. Dazu... more...

  • Lernberatung und Diagnostikby

    W. Bertelsmann Verlag 2012; US$ 21.16

    Im Rahmen des BMBF-Programms Alphabund wurden neue Praxiskonzepte für die Lernberatung und Diagnostik in der Alphabetisierungsarbeit entwickelt. Auf den ersten Blick erscheinen Lernberatung und Diagnostik als gegensätzlich: Lernberatung als Instrument zum Fördern und Unterstützen, Diagnostik als Instrument zum Prüfen und Selektieren. Der Band stellt... more...

  • Bildungsberatung - Orientierung, Offenheit, Qualitätby

    W. Bertelsmann Verlag 2014; US$ 26.48

    Die Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung begleitet ein landesweites Netzwerk mit Modellprojekten zur offenen Bildungsberatung in Niedersachsen. Im Fokus stehen die Evaluation der Beratungsstellen, ihre Entwicklung und die Qualität von Bildungsberatung. Dabei wurden Strukturdaten zur Beratung sowie Informationen über die Ratsuchenden erhoben.... more...

  • Mediendidaktikby

    De Gruyter Oldenbourg 2012; US$ 700.00

    Neue Lernmedien sind eine Herausforderung für die Bildungsarbeit. Oft wird von den "Potenzialen multi- und telemedialer Lernumgebungen" (CBT, Internet, Videokonferenzen etc.) gesprochen, doch in der Praxis sind die Lernangebote häufig enttäuschend. Dieses Buch stellt den Prozess der Konzeption und Entwicklung neuer Bildungsmedien systematisch vor.... more...

  • Diagnostizieren und Handeln von Lehrkräftenby

    W. Bertelsmann Verlag 2013; US$ 31.47

    Lernen aus Videofällen ist eine Form des mediengestützten Lernens, die besonders für die Qualifizierung und Professionalisierung des Lehrpersonals an Schulen und Hochschulen eingesetzt werden kann. Der Band untersucht, wie das videobasierte Online-Fall-Laboratorium in praxisorientierte Trainingskonzepte für unterrichtsbezogenes Handeln integriert... more...

  • Erwachsenenbildung im Kontextby

    W. Bertelsmann Verlag 2012; US$ 37.11

    Ein Rahmen ist keine Grenze - er kann auch zur Auseinandersetzung mit dem gerahmten Inhalt und zur Rahmenüberschreitung anregen. Die Werke von Piet Mondrian gehören zu den bekanntesten "rahmensprengenden" Bildern. In der Erwachsenenbildung stehen die Arbeiten von Jürgen Wittpoth für rahmenüberschreitende Gedanken und Konzepte. Schon 1994... more...

  • Einführung in die Studiengangentwicklungby

    W. Bertelsmann Verlag 2012; US$ 37.11

    Wer bestimmt, was und wie an Universitäten gelehrt und gelernt wird? Schon vor Beginn des Bologna-Reformprozesses hat sich die Hochschuldidaktik mit der Gestaltung und Entwicklung von Studiengängen und Studienprogrammen beschäftigt. Sowohl Fachbereiche als auch Lehrende waren aktiv an den Prozessen zur Studiengangentwicklung beteiligt. Neue Studiengänge... more...