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Crusades

Most popular at the top

  • Introduction to the Philosophy of Historyby G. W. F. Hegel; Leo Rauch

    Hackett Publishing Company, Inc. 1998; US$ 8.95

    "An elegant and intelligent translation. The text provides a perfect solution to the problem of how to introduce students to Hegel in a survey course in the history of Western philosophy." —Graham Parkes, University of Hawaii more...

  • Teaching Historyby Ian Phillips

    SAGE Publications 2008; US$ 59.00

    Reflective practice is at the heart of effective teaching, and this book will help you develop into a reflective teacher of history. Everything you need is here: guidance on developing your analysis and self-evaluation skills, the knowledge of what you are trying to achieve and why, and examples of how experienced teachers deliver successful lessons.... more...

  • Teaching of Historyby Bhuvan Garg

    Rajat Publications 2007; US$ 40.00

    This book has been written to cater to the needs of teachers, be it at the school, undergraduate or post graduate level, who may feel the need to infuse never and innovative methodologies into their teaching of history. As mentioned before, history learning can become a joyless and loving task, and therein lies the biggest challenge to a history teacher.... more...

  • Historisches Lernen denkenby Thomas Sandkühler

    Wallstein Verlag 2014; US$ 40.27

    In den 1970er Jahren konstituierte sich die Geschichtsdidaktik in Westdeutschland als wissenschaftliche Disziplin. In den Mittelpunkt stellte sie Leitbegriffe wie Lernzielorientierung, Geschichtsbewusstsein, Schülerinteresse und Emanzipation. Schülerinnen und Schüler sollten historisch denken lernen. An dieser Diskussion waren als Didaktiker im Wesentlichen... more...

  • Real Historyby Martin Bunzl

    Taylor and Francis 2014; US$ 43.95

    In Real History , Martin Bunzl brilliantly succeeds in bringing together two schools of thought at the forefront of the philosophy of history: that of realism and objectivity. He shows us how the realism debate is inhabited by philosophers, whereas the objectivity argument lies in the hands of historians. In his lucid and direct style, Bunzl proposes... more...

  • Zinvol, Leerbaar, Haalbaarby Arie Wilschut

    Amsterdam University Press 2005; US$ 10.50

    Geschiedenis en geschiedenisonderwijs staan in het middelpunt van de belangstelling. Over de wijze waarop het onderwijs didactisch zou moeten worden vormgegeven publiceerde het Instituut voor Geschiedenisdidactiek (IVGD) in december 2004 een nieuw handboek. Bij de presentatie van dat boek vond een colloquium plaats over geschiedenisonderwijs en de... more...

  • Die Italienpolitik Friedrich Barbarossas und die Auseinandersetzung mit der Kurieby Hüseyin Eryüzlü

    Diplomica Verlag 2009; US$ 15.08

    Wie kaum eine andere Figur des Mittelalters beschäftigt der Stauferkaiser Friedrich I. Barbarossa die Geschichtsforschung in Deutschland bis heute. Die intensive Beschäftigung mit seiner Reichspolitik und die Ereignisse, die in der zweiten Hälfte des 12. Jahrhunderts in Bezug auf den italienischen Reichsteil stattfanden, bilden den thematischen Schwerpunkt... more...

  • Vilniusby Nataliya Aleksenko; Jan Arend; Agnieszka Balcerzak; Bojidar Beremski; Katarina Frankovic; Karl-Philipp Güntert; Petr Heczko; Kateryna Katsun; Johannes Kontny; Carol Marmor; Jörg Möhring; Anke Multrus; Camilla Pabst; Viola Pokriefke; Nele Quecke; Malgorzata Sidorowicz; Tetyana Strashevska; Emanuel Tatu; Irene Götz; Ekaterina Makhotina; Martin Schulze Wessel

    Campus Verlag 2010; US$ 29.00

    Hauptbeschreibung Litauens Hauptstadt Vilnius wurde im 20. Jahrhundert zum Brennpunkt sozialer und nationaler Revolutionen, von Kriegen und Besatzungen. Insbesondere seit der politischen Unabhängigkeit im Jahr 1991 begann sich die Stadt neu in Europa zu verorten und ihre Geschichte neu zu entdecken. Bereits seit Jahrhunderten ist die Stadt ein Erfahrungsraum... more...

  • Die Bestimmung des Menschen bei Kantby Reinhard Brandt

    Felix Meiner Verlag 2007; US$ 44.10

    Hauptbeschreibung Nach Kant liegt der Zweck der menschlichen Existenz in der Moral und damit der Freiheit, auf sie richtet sich unser gesamtes Vernunftinteresse. Aus diesem gut bezeugten Zentrum werden in der vorliegenden Untersuchung die kopernikanische Wende, die Geschichtsphilosophie und vor allem die drei Kritiken interpretiert; dass die Kritik... more...

  • Doorzettersby Mick Matthys

    Amsterdam University Press 2010; US$ 43.25

    In dit onderzoek gaat het over de individuele belevenissen van universitair afgestudeerden uit het arbeidersmilieu die zich in de laatste fase van hun loopbaan bevinden. Zonder uitzondering waren zij van hun familie de eerste generatie studerenden en meestal waren zij ook de enigen uit hun gezin. Mick Matthys heeft uitgebreid met hen gepraat over hun... more...