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Educational psychology

Most popular at the top

  • Behavior Management Strategies for Teachersby Joan C. Harlan; Sidney T. Rowland

    Charles C Thomas 2002; US$ 26.95

    This student workbook is designed to accompany the textbook, Behavior Management Strategies for Teachers (2nd Ed.). It is intended to help reinforce understanding of the basic principles described in the companion textbook. There are fifteen chapters in the textbook and, therefore, there are fifteen chapters in the workbook. A summary of the key concepts... more...

  • A Workshop of the Possibleby Ruth Shagoury Hubbard

    Stenhouse Publishers 1996; US$ 22.99

    Creativity is not simply a force that nourishes the arts: it is a way of thinking, a way of making use of the curriculum content taught in every classroom. In A Workshop of the Possible, Ruth Hubbard documents what children can do and how teachers can create classroom environments that promote children's many strengths. She describes ways to develop... more...

  • Learning Beyond Cognitionby Niels Kryger; Birte Ravn

    Aarhus University Press 2007; US$ 54.95

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  • Perspektiven der Didaktikby Meinert A. Meyer; Manfred Prenzel; Stephanie Hellekamps

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009; US$ 44.99

    Unter dem Stichwort 'Didaktik' stellen die Beiträge dieses Sonderhefts der 'Zeitschrift für Erziehungswissenschaft' den Bezug der psychologischen Lehr- und Lernforschung auf Fachdidaktiken und Unterrichtsfächer her. Zudem wird die Zukunft einer Allgemeinen Didaktik durch den Ausbau der bildungstheoretisch-kritisch-konstruktiven Didaktik durch die Bildungsgangdidaktik... more...

  • Lernkompetenzen an Hochschulen fördernby Sabine Hoidn

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 59.99

    Gesellschaftliche, ökonomische und technologische Veränderungen erfordern die Entwicklung von Lernkompetenzen als Voraussetzung für ein lebenslanges selbstorganisiertes Lernen. Vor diesem Hintergrund geht Sabine Hoidn der Frage nach, wie Lernkompetenzen als pädagogisch-didaktische Zieldimension theoretisch und empirisch fundiert und im Hochschulkontext... more...

  • Doubling Student Performanceby Allan R. Odden; Sarah J. Archibald

    SAGE Publications 2009; US$ 34.95 US$ 29.71

    Research-based strategies for turning around low-performing schools! This valuable text combines the latest research with a national study of diverse schools that dramatically increased student achievement by implementing key strategies and reallocating resources. more...

  • Den Schulabschluss schaffenby Anke Fuchs-Dorn

    Springer Fachmedien Wiesbaden 2012; US$ 44.99

    Unter welchen Bedingungen erlangen schulabschlussgefährdete SchülerInnen dennoch ihren Hauptschulabschluss? Welche institutionellen Faktoren, Interaktionen und subjektiven Nutzungsformen erweisen sich als förderlich, welche als hinderlich? Diese Fragen beantwortet Anke Fuchs-Dorn, indem sie die hessische Fördermaßnahme ?SchuB: Lernen und Arbeiten in... more...

  • Das GESIM-Konzeptby Andreas Prömmel

    Springer Fachmedien Wiesbaden 2012; US$ 74.99

    Das GESIM-Konzept ist ein Unterrichtskonzept für die ersten vier Wochen des Stochastikunterrichts in der Sekundarstufe. In diesem Konzept wird die Vermittlung stochastischer Inhalte mit dem Erwerb von Simulationskompetenzen und dem Erlernen des Umgangs mit der Software Fathom verknüpft. Lernende sollen durch eigene stochastische Erfahrungen bereits... more...

  • Determinanten der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Lehrendenby Miriam Marleen Gebauer

    Springer Fachmedien Wiesbaden 2012; US$ 44.99

    Selbstbezogene Kompetenzüberzeugung ist, aufgrund ihrer regulativen und motivationalen Funktion, ein wichtiger Aspekt des zielgerichteten menschlichen Handelns. Wie sicher sich eine Person ihrer eigenen Handlungsfähigkeit ist, warum gewisse Ziele ausgewählt werden und wie diese erreicht werden können, sind Bestandteile des menschlichen Handlungsprozesses.... more...

  • Der Capability Approach und seine Anwendungby Gunter Graf; Elisabeth Kapferer; Clemens Sedmak

    Springer Fachmedien Wiesbaden 2013; US$ 44.99

    Auf welche konkreten und gesellschaftlich relevanten Fragestellungen lässt sich der von Amartya Sen und Martha Nussbaum formulierte ?Capability Approach? anwenden? Eignet er sich als Grundlage für Studien und Projekte, die sich mit der Konzeptualisierung und Minderung von Kinderarmut beschäftigen? Die Autorinnen und Autoren gehen diesen Fragen aus... more...