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Educational psychology

Most popular at the top

  • A Whole-school Behaviour Policyby Roy Lund

    Taylor and Francis 2014; US$ 61.95

    The text aims to provide schools with a framework for reviewing, developing and implementing a whole school of behaviour policy, which is fully in accordance with the ethos of the establishment and the school development plan and also with the OFSTED inspection evaluation criteria. more...

  • Anxiety Learning and Instructionby J. E. Sieber; H. F. Jr. O'Neil; S. Tobias

    Taylor and Francis 2013; US$ 100.00

    First published in 1977. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company. more...

  • Achievement Now!by Donald Fielder

    Taylor and Francis 2013; US$ 34.95

    This research-based book provides details on how educators can dramatically increase student achievement. It offers numerous experience-based ideas and strategies which can be applied to any school or district.This book will help you: establish a results-oriented focus on the curriculum, increase time-on-task and academic rigor for ALL students, provide... more...

  • Mädchen und Jungen in Schule und Unterrichtby Leonie Herwartz-Emden; Verena Schurt; Wiebke Waburg

    Kohlhammer Verlag 2012; US$ 18.51

    Hauptbeschreibung Im aktuellen, auf Jungen als sogenannte "Bildungsverlierer" ausgerichteten gesellschaftlichen Diskurs bleiben Mädchen meist außen vor. Dieses Lehrbuch widmet sich im Gegensatz dazu aus wissenschaftlicher Sicht der Situation beider Geschlechter im schulischen Kontext und fragt danach, wie es gelingen kann, Schülerinnen und Schüler... more...

  • Lebenslanges Lernen und Bildung im Alterby Bernhard Leipold

    Kohlhammer Verlag 2012; US$ 23.95

    Hauptbeschreibung Menschen werden immer älter, und lebenslanges Lernen trägt entscheidend zu einem gelungenen Leben bei. Dieses Buch informiert grundlagenorientiert über Bildungsteilnahme und die Rolle von demografischen und biologischen Veränderungen im Erwachsenenalter für lebenslanges Lernen. Es macht die Zusammenhänge zwischen einzelnen Teilgebieten... more...

  • Motorik und Wahrnehmung im Kindesalterby Henning Rosenkötter

    Kohlhammer Verlag 2012; US$ 30.23

    Das Buch schlägt in gut lesbarer Form einen Bogen von den Grundlagen der Neurowissenschaften zu den Aufgaben und Vermittlungsprinzipien der Pädagogik im Elementarbereich. Ausgehend von der Beschreibung der neuronalen Strukturen des Zentralnervensystems wird erklärt, wie der Mensch Sinnesreize verarbeitet und das Lernen der Bewegungssteuerung ermöglicht... more...

  • Kompetenzerwerb und Lernen im Alterby Bernhard Schmidt-Hertha

    W. Bertelsmann Verlag 2014; US$ 21.49

    Der Studientext vermittelt einen Überblick über den Stand der erziehungswissenschaftlichen Forschung zu Bildung und Lernen in der späteren Erwerbsphase und im Rentenalter. Der Band stellt die Ergebnisse aktueller gerontologischer, psychologischer und soziologischer Forschungsarbeiten über Alternsprozesse vor. Auf dieser Grundlage wird die Entwicklung... more...

  • REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 02/2014by Philipp Gonon; Elke Gruber; Ekkehard Nuissl von Rein; Josef Schrader

    W. Bertelsmann Verlag 2014; US$ 19.33

    Aus dem Inhalt (u.a.): Regina Egetenmeyer Im Fokus: International-vergleichende Forschung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung Caroline Euringer, Alisha M.B. Heinemann, Franziska Bonna Bildungspolitische Konsequenzen (inter-)nationaler Vergleichsstudien zur Literalitätskompetenz Katrin Kraus, Martin Schmid Rahmenbedingungen, Datenlage und Erkenntnisse... more...

  • E-Portfolios für das lebenslange Lernenby Uwe Elsholz; Matthias Rohs

    W. Bertelsmann Verlag 2014; US$ 43.10

    E-Portfolios sind die neuen Werkzeuge zur Dokumentation und Reflexion von Kompetenzen in der beruflichen Bildung. Sie werden von der Berufsvorbereitung bis zu Weiterbildungsberatung eingesetzt. Der Band stellt maßgebliche Konzepte und Umsetzungen von E-Portfolios in unterschiedlichen Bereichen der Bildungspraxis vor. Dazu gehören u.a. der eProfilPASS,... more...

  • Der Bildungsbegriff in der Psychoanalytischen Pädagogikby Monika P Engel

    Diplomica Verlag 2009; US$ 46.35

    Hauptbeschreibung Der Bildungsbegriff hat im Laufe der Zeit, seit seinem Aufkommen als disziplinspezifisch pädagogischer Begriff im 18. Jahrhundert, viele Wandlungen erfahren. Er war und ist bis zum heutigen Tag Thema und Gegenstand verschiedenster Auseinandersetzungen und führt zu kontroversiellen Haltungen. Auch kann mit dem Wort ". Aufbauend auf... more...