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  • Handbuch Bildungsfinanzierungby

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 59.99

    Das ?Handbuch Bildungsfinanzierung? gibt einen systematischen Überblick: Grundlagen und Status Quo der Bildungsfinanzierung werden nach Bildungsbereichen und Kostenträgern differenziert nachgezeichnet und hochaktuelle Problembereiche wie Studiengebühren, Krippenfinanzierung oder die staatliche Privatschulpolitik kritisch beleuchtet. Wichtige Themen... more...

  • The Next Generation of Distance Educationby

    Springer New York 2012; US$ 169.00

    Identifies research-supported ways to harness the power of new technologies and ideas to improve distance learning Includes the perspectives of those who are creating, adapting, or evolving new technologies and instructional delivery methods Represents a unique opportunity to mentor and inspire the next generation of scholars and practitioners... more...

  • Engagement für die Erwachsenenbildungby

    Springer Fachmedien Wiesbaden 2012; US$ 39.95

    Zur Entfaltung eines Engagements für die Erwachsenenbildung ? zwischen ethischer Bezugnahme und demokratischer Verantwortung ? beleuchten und diskutieren die AutorInnen die für das Schaffen und Wirken Wiltrud Giesekes zentralen Aspekte Emotion, Kultur, Profession, Beratung, Frauenbildung/Gender und Programm- und Institutionenforschung aus jeweils unterschiedlichen... more...

  • Privatschulen versus staatliche Schulenby

    Springer Fachmedien Wiesbaden 2013; US$ 39.99

    Privatschulen wurden noch bis zur Jahrtausendwende eher als ?Ersatzinstrumente? pädagogischer Innovation, Vielfalt, Autonomie, Freiheit und Kreativität zur staatlichen Schule gehandelt. Heute bestimmen Themen wie Effektivität und Effizienz, Leistung und Erfolg, Bildungsmarkt, Wettbewerb und Ökonomisierung der Bildung den Bildungsdiskurs. Dieser kontroverse... more...

  • Traveller Educationby

    Institute of Education Press 2005; US$ 31.00

    Traveller pupils are still the most underachieving ethnic and cultural minority group. This text identifies where good practice has been achieved and how, and describes examples of successful work with traveller pupils in and around the classroom. more...

  • Informelles Lernen im Sportby

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 39.99

    In der gegenwärtigen Bildungsdebatte rücken neben formalen Bildungsmodalitäten zunehmend non-formale und informelle Lernprozesse in den Fokus. Nicht zuletzt das Jugendalter erscheint vor dem Hintergrund modernisierter Gesellschaften prädestiniert für informelle Lernprozesse in der Gleichaltrigengruppe. Das Feld von Bewegung, Spiel und Sport wird dabei... more...

  • Schieflagen im Bildungssystemby

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 29.95

    Die PISA-Studien haben unübersehbar verdeutlicht, wie selektiv das deutsche Bildungssystem ist und wie stark es soziale Ungleichheit reproduziert. Kinder mit schlechten Startbedingungen, insbesondere Migrantenkinder, werden nicht ausreichend gefördert, wie der Leistungsstand von 15-Jährigen zeigt. Die "Schieflagen im Bildungssystem", Interpretationen... more...

  • Learning Analyticsby

    Springer New York 2014; US$ 189.00

    Consolidates current Learning Analytics research into one volume Includes numerous examples of Learning Analytics implementations Provides strategies for integrating Learning Analytics at the classroom, departmental, and institutional level more...

  • Hochschulmarketing in Russlandby Deutscher Akademischer Austausch Dienst e.V. (DAAD)

    W. Bertelsmann Verlag 2014; US$ 27.32

    Schon die wichtigsten Zahlen sprechen eine deutliche Sprache: Russland hat unter den BRICS-Ländern das mit Abstand höchste Pro-Kopf-Bruttoinlandsprodukt, und die Zahl der Bildungsausländer aus Russland an deutschen Hochschulen ist seit 1999 rasant angestiegen, auf mittlerweile über 10.400 in 2012. Die Russische Föderation bietet in direkter östlicher... more...

  • Decolonizing Philosophies of Educationby Ali A. Abdi

    Springer 2012; US$ 69.95

    Philosophy of education basically deals with learning issues that attempt to explain or answer what we describe as the major questions of its domains, i.e., what education is needed, why such education, and how would societies undertake and achieve such learning possibilities. In different temporal and spatial intersections of people's lives, the... more...