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  • Bitten statt fordernby Gottfried Orth; Hilde Fritz

    Junfermann Verlag 2013; US$ 13.06

    Schon wieder: eine Schlägerei auf dem Schulhof; ein verzweifelter Elternanruf, die Tochter werde seit Wochen von Mitschülerinnen gemobbt; frustrierte Lehrer und Lehrerinnen, die über häufige Unterrichtsstörungen klagen und so gern in Ruhe unterrichten würden. Stimmen nach mehr Strafen und mehr Konsequenz werden laut. Aber auch solche, die ganz andere... more...

  • Psychische Gewalt in der Erziehung: Erkennungsproblematik und Erkennungschancen für die soziale Arbeitby Lilli Mertes

    Diplomica Verlag 2013; US$ 23.34

    Gewalt gegen Kinder ist ein viel diskutiertes Thema und weckt vor allem bei aktuellen Pressemeldungen über Kindesmisshandlungen, -missbrauch und -tötungen Entsetzen, Wut und Trauer in der Bevölkerung aus. Nicht nur in den Medien, sondern auch in der wissenschaftlichen Literatur rückt die psychische Gewalt dabei jedoch nur sehr selten in den Mittelpunkt... more...

  • Lernen und Leistungby Rosemarie Bönicke; Antje Tschira; Hans-Peter Gerstner

    WBG - Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2012; US$ 12.80

    Erkenntnisse der pädagogischen Psychologie belegen: Die Lernbereitschaft ist bei allen Kindern anfänglich gegeben ? eine Voraussetzung für ihre Erhaltung ist eine Entkoppelung von Lern- und Leistungssituationen. Diese Neubewertung wird kaum mitbedacht, wenn von den Ergebnissen der PISA-Studie die Rede ist, vielmehr wird die Lösung des offenbar gewordenen... more...

  • Amoklauf und School Shootingby Herbert Scheithauer; Rebecca Bondü

    Vandenhoeck & Ruprecht 2011; US$ 11.20

    Regelmäßig werden wir aufgeschreckt durch Berichte über Amokläufe und School Shootings, schwere Formen von Gewalt, oftmals mit einer Vielzahl an Opfern. Da erschießt ein Mann Frau und Kinder, ein Schüler tötet Mitschüler und Lehrer ? in Deutschland und anderswo. Die Taten kommen überraschend, oft scheinbar aus heiterem Himmel und werfen Fragen auf:... more...

  • Managing Discipline in Schoolsby Sonia Blandford

    Taylor and Francis 2003; US$ 65.95

    The management of discipline is an essential element in educational practice, and at a time when teachers and managers are anxious about reported increases in violence and other forms of anti-social behaviour there's a need for practical guidance and a review of current thinking. Based on the author's experience and research in a range of secondary... more...

  • If Classrooms Matterby Jeffrey Di Leo; Walter Jacobs

    Taylor and Francis 2013; US$ 40.95

    Where does learning take place? In this collection of passionately argued essays, leading educators and theorists explore the "where" of pedagogy - how pedagogical processes are influenced by local conditions. Understanding this dynamic just may be the single most important ingredient to successful teaching.Classrooms Matter presents some of the best... more...

  • Change In Classroom Practiceby Steve Farrow; Jerry Norton; Hilary Constable

    Taylor and Francis 2005; US$ 61.95

    Over the last ten years deliberate and determined efforts have been made to improve schooling. This book charts recent and current developments in the practical business of changing classroom practice to make schools more effective. It is devoted to detecting the effects on classroom practice of the efforts made to improve schools and classrooms, and... more...

  • Ultimate Classroom Control Handbookby Dave Foley

    JIST Publishing 2006; US$ 15.95

    Lack of discipline is a top problem facing schools, according to annual Gallup Polls, and thousands of teachers quit each year, citing student discipline as the reason. This new fix-it manual by an award-winning educator targets student disruptions and teaching inefficiencies that eat up instruction time. This realistic reference helps teachers solve... more...

  • Beyond Disciplineby Alfie Kohn

    ASCD 2006; US$ 23.95

    In this 10th anniversary edition of an ASCD best seller, author Alfie Kohn reflects on his innovative ideas about replacing traditional discipline programs, in which things are done to students to control how they act, with a collaborative approach, in which we work with students to create caring communities. Features a new afterword by the author. more...

  • The Classroom of Choiceby Jonathan C. Erwin

    ASCD 2004; US$ 26.95

    Erwin presents nearly 200 easily adaptable strategies designed to customize and manage a motivated classroom environment based on William Glasser's Choice Theory. more...