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Most popular at the top

  • Leichter lernen mit dem inneren Schweinehundby Marco von Münchhausen

    Campus Verlag 2010; US$ 11.80

    »Das kapier ich eh nie!« ? »Der Lehrer kann mich halt nicht leiden!« ? »Das braucht doch kein Mensch!« Schule ist ein wichtiger Teil im Leben von Teenagern. Klar, dass beim Thema Lernen auch unser gemeiner kleiner Freund, der innere Schweinehund, stets zur Stelle ist und die guten Vorsätze mit Ausreden und raffinierten Tricks zu sabotieren weiß. Wie... more...

  • Die Qualität der Heimerziehung in Berlinby Jörg Stumbrat; Stefan Henke

    Diplomica Verlag 2008; US$ 40.86

    Hauptbeschreibung Die Ausarbeitung ist ein erster Versuch, die Qualität der Heimerziehung in Berlin zu begründen und einen Entwurf eines Evaluationsverfahrens von stationären Erziehungshilfen zu entwickeln. Bis dato gab es nur wenige Studien über Kriterien guter Heimerziehung. Darüber hinaus gab es eine große Abwehr im Berufsfeld und möglicherweise... more...

  • Schulgewalt, Bullying und Internetby Christian Weber

    Diplomica Verlag 2006; US$ 31.77

    Hauptbeschreibung Das Problemfeld "Schulgewalt und Bullying" stellt nach wie vor eine aktuelle und bedeutsame Problematik dar. Nach letzten Studien sind im Schnitt ca. 11% aller europaweit befragten Schüler und Schülerinnen von regelmäßigen Gewalterfahrungen betroffen. Noch größer sind die Zahlen hinsichtlich unregelmäßiger Übergriffe. Die körperlichen... more...

  • Small Schools, Education, and the Importance of Communityby Tim L. Adsit

    R&L Education 2011; US$ 27.99

    This book focuses on three successful approaches for using the school as a catalyst for community development and revitalization, particularly in rural areas. The strategies also work well in suburban and urban areas. Succesful case studies are also included. more...

  • The Parent Projectby James Vopat

    Stenhouse Publishers 1994; US$ 18.99

    Involving parents in their children's schooling is a matter of intense concern in North America. Teachers and administrators want to construct a program that creates positive involvement. This is especially critical for Chapter I schools that are mandated to use a portion of their funds for home-and-school programs. Jim Vopat believes that parental... more...

  • Zwischen Familie und Klassenlehrerby Gunther Graßhoff

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 39.99

    Gunther Graßhoff untersucht fallrekonstruktiv das komplexe Zusammenwirken von schulischen und familialen Generationsbeziehungen von jugendlichen Waldorfschülern. Während die Waldorfschule an einem traditionellen, auf Autorität und Vorbild beruhenden Lehrer-Schüler-Konzept festhält, muss man in der Beziehung zwischen Eltern und Heranwachsenden von Prozessen... more...

  • Arbeitsort Schuleby Andreas Krause

    Springer Fachmedien 2007; US$ 59.99

    more...

  • Universität und Lebensweltby Rainer Schützeichel

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 49.99

    Universitäten sind gegenwärtig einem Sog von Reformen und enormen Belastungen ausgesetzt, die ihre Lebenswelt, aber auch die Beziehungen zu ihrer lebensweltlichen Umwelt stark verändern. Die Beiträge in diesem Band gehen diesen Veränderungsprozessen nach. Sie thematisieren epistemologische wie organisatorische Fragen, befassen sich mit Autobiographien... more...

  • Familie. Bildung. Vielfalt.by Bertelsmann Stiftung; Bundespräsidialamt

    Verlag Bertelsmann Stiftung 2010; US$ 22.69

    Hauptbeschreibung Die Zahl der Geburten hat sich in Deutschland in den letzten 40 Jahren halbiert. Die durchschnittliche Lebenserwartung ist im gleichen Zeitraum um gut zehn Jahre gestiegen. Die Einwohnerzahl nimmt spürbar ab, und der Anteil der Älteren wird ständig größer. Gleichzeitig wächst die ethnische und kulturelle Vielfalt der Bevölkerung;... more...

  • Developing Social Justice Alliesby Robert D. Reason; Ellen M. Broido; Tracy Davis; Nancy J. Evans

    Wiley 2011; US$ 29.00

    Editors' Notes (Robert D. Reason, Ellen M. Broido, Tracy L. Davis, Nancy J. Evans). 1. Antecedents, Precursors, and Concurrent Concepts in the Development of Social Justice Attitudes and Actions (Robert D. Reason, Tracy L. Davis) This chapter introduces and defines the major concepts of social justice attitudes and actions and explores a... more...