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Most popular at the top

  • Cultural Impacts on KM in the 21st Centuryby Michael Stankosky

    Emerald Group Publishing Limited 2010; US$ 199.00

    This VINE e-book is to provide an additional resource to knowing and understanding cultures, both across the world, and in organizational settings within the same country or region. The authors hail from a variety of backgrounds and work experiences themselves. The common denominator is their intense involvement in the knowledge management arena, trying... more...

  • Renewing Mindsby David S. Dockery

    B&H Publishing Group 2008; US$ 19.99

    Renewing Minds encourages readers to better serve God, the church, and society by taking part in or supporting Christian higher education.   more...

  • Innovations in Lifelong Learningby Sue Jackson

    Taylor and Francis 2010; US$ 60.95

    This book opens up ways to engage critically with what counts as innovatory practice in lifelong learning today, locating its discussion of innovations in lifelong learning within an international and comparative framework. Innovations in Lifelong Learning engages first hand with issues and concerns from around the globe, offering an international... more...

  • Bildung über die Lebenszeitby Hans Merkens

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007; US$ 49.95

    Die Beiträge behandeln Probleme der Transition zwischen verschiedenen Institutionen, die Personen in ihrem Lebenslauf nacheinander absolvieren, und erörtern, was das Spezifische unterschiedlicher pädagogischer Institutionen mit Bemühen um Bildung ist. Angesichts der zunehmenden Bedeutung von Wissen in modernen Gesellschaften wurde auch eine Antwort... more...

  • Lifelong Learningby Andrea Óhidy

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 59.99

    In Europe, the idea of Lifelong Learning has developed from an education policy to the most important pedagogic paradigm. The concept was created as an answer to the international education crisis, diagnozed by Philip H. Coombs in 1967. Since the European Year of Lifelong Learning in 1996, it has been regarded as an alternative to deal with the rapid... more...

  • Steuerungsprobleme im Bildungssystemby Sylvia Rahn; Wolfgang Seitter; Randolf Körzel

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 69.99

    Fragen und Probleme der Bildungssteuerung gehören seit Jahren zu den Themen des bildungspolitischen und erziehungswissenschaftlichen Diskurses. Damit einher geht eine bemerkenswerte Institutionalisierung empirischer Bildungsforschung. Diese soll nicht nur wissenschaftsbezogenen Fragestellungen nachgehen, sondern auch zur Generierung von Steuerungswissen... more...

  • Bildungsautonomie: Zwischen Regulierung und Eigenverantwortungby vbw-Vereinigung der Bayerischen Wirtscha

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 49.99

    Die Forderung nach mehr Eigenständigkeit von Bildungsinstitutionen ist schon seit Jahren in der bildungspolitischen Diskussion ? eine zufriedenstellende Umsetzung in allen Bildungseinrichtungen blieb bisher jedoch aus. Der Aktionsrat Bildung analysiert in seinem vierten Jahresgutachten 'Bildungsautonomie: Zwischen Regulierung und Eigenverantwortung'... more...

  • Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildungby Aiga von Hippel

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009; US$ 79.95

    Erwachsenenbildung und Weiterbildung stehen mehr denn je im Fokus erziehungswissenschaftlicher und gesellschaftlicher Diskurse. Als Grundlagenwerk zu Geschichte, Theorien, Forschungsmethoden und Institutionen vermittelt das Handbuch einen systematischen Überblick über den vielfältigen Themenbereich. Die zahlreichen Zielgruppen der Erwachsenenbildung... more...

  • Zur Konstruktion des Erwachsenenby Gertrud Wolf

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011; US$ 39.99

    Der Status des Erwachsenen unterliegt ebenso wie andere Lebensphasen vielfältigen Zuschreibungen. Weit verbreitet ist dabei immer noch die Sichtweise auf den Erwachsenen als reifes und damit quasi fertiges autonomes Subjekt. Im Zeitalter des Lifelong Learning muss das Erwachsensein aber verstärkt als eine offene und unabgeschlossene Lebensphase verstanden... more...

  • Untersuchung innovativer Projektideen in der Erwachsenenbildungby Andreas Gruner

    Diplomica Verlag 2011; US$ 18.27

    Hauptbeschreibung Das vorliegende Buch entstand als Forschungsarbeit im Rahmen des Studiums der Pädagogik. Sie widmet sich dem allgegenwärtigen Thema der Innovation im genannten Fachbereich. Das Thema ist äußerst umstritten und wird selten wirklich intensiv behandelt. Im Rahmen der Arbeit werden hier bekannte Meinungen von Wissenschaftlern und Autoren... more...