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  • Übergänge im Bildungssystemby

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007; US$ 49.99

    Die Ergebnisse der PISA-Studien und weiterer Leistungstests, wie TIMMS, haben eine breite Bildungsdiskussion eröffnet. Während weitgehend Einigkeit im Hinblick auf die Diagnose besteht, dass in Deutschland insgesamt bildungspolitischer Handlungsbedarf besteht, ist die Ausrichtung entsprechender Reformen umstritten. Dies liegt nicht zuletzt daran, dass... more...

  • School and Community Interactionsby

    Springer Fachmedien Wiesbaden 2012; US$ 69.95

    Within the European and Asian context scientists from nine different countries are concerned with political and social interactional structures between schools as public institutions and the local political actors which influence the school environment. The contributions give answers to questions regarding the cooperation between school administrations... more...

  • Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheitby

    Springer Fachmedien Wiesbaden 2013; US$ 39.99

    Mit der im Kontext der 'PISA-Diskussion' erfolgenden Wiederentdeckung der 'Illusion der Chancengleichheit' geht eine wenig diskutierte oder kritisch hinterfragte Tradierung einer spezifischen Vorstellung von Bildungsgerechtigkeit als Chancengleichheit einher. Der Ruf nach Chancengleichheit ist janusköpfig: Seine schlagkräftigen Evidenzen drohen elementare... more...

  • Sozialräumliche Jugendarbeitby

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012; US$ 49.95

    Sozialraumorientierung ist zu einem zentralen Zugang der Kinder- und Jugendarbeit geworden. Wie können Konzepte auf die sehr unterschiedlichen Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen besser zugeschnitten werden? Hierzu bietet das Buch theoretisch-praktische Zugänge, Methoden und Beispiele sozialräumlicher Konzepte. Die Aneignung ihrer Lebenswelt als... more...

  • In Safe Handsby

    Institute of Education Press 2008; US$ 32.95

    Voluntary service learning for teachers in schools in India, Sri Lanka and Africa has been developed by Hope University for 20 years. This account by staff and students provides a model for schools in the developing world to work in partnership with charities and universities in the west to improve practice in the schools and in teacher training. more...

  • Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalterby

    Springer Berlin Heidelberg 2009; US$ 39.95

    Der Markt der Trainings- und Förderprogramme im Kindes- und Jugendbereich ist extrem unübersichtlich. Erziehungsberater, Therapeuten oder Schulpsychologen haben es schwer, im Dickicht der Angebote einen Überblick zu gewinnen, gute von schlechten Verfahren zu unterscheiden oder herauszufinden, welche Verfahren für die eigene Zielgruppe überhaupt geeignet... more...

  • Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalitätby

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 29.99

    Interkulturelle Kompetenz ist zu einem zentralen Thema der pädagogischen Fachdiskussion geworden. Teils ist das Konzept umstritten, teils wird es fraglos in die politische und pädagogische Programmatik aufgenommen. Die Neuauflage des Bandes fällt durch die eigenwillige Positionierung innerhalb des wachsenden Angebots an Literatur zum Thema interkulturelle... more...

  • Der Übergang Schule - Hochschuleby

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011; US$ 39.99

    Wie wirken sich institutionelle Lernbedingungen und Lernstrukturen auf den Übergang von der Schule zur Hochschule aus? Welchen Einfluss haben sozioökonomische und soziokulturelle Lebensbedingungen auf die Selbsteinschätzung von Kompetenzen und die Entscheidungsprozesse am Ende der Schullaufbahn? Inwieweit gehen individuelle Ressourcen und Persönlichkeitsmerkmale... more...

  • Cultural Diversity in the Classroomby

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011; US$ 59.99

    The so-called nation states have created ethnical minorities. Also due to migration, cultural diversity is the reality. The multicultural society is strongly reproduced in the schools all over Europe. Cultural diversity in the classroom is increasingly recognized as a potential which should not be neglected. The educational system has, above all, to... more...

  • Sozialerziehung in der Schuleby

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011; US$ 49.99

    Dieses Buch soll Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen motivieren, sich systematisch mit dem Thema Sozialerziehung zu beschäftigen und ihr pädagogisches und didaktisches Handeln aus einer sozialerzieherischen Perspektive heraus zu reflektieren. Das Buch enthält vielfältige Vorschläge für eine Verflechtung von Bildung und... more...