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  • Standardisierung der Bildungby Susanne Dungs

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 39.99

    Ausgehend von Adornos paradigmatischem Satz ?Bildung ist nichts anderes als Kultur nach der Seite ihrer subjektiven Aneignung?, untersucht dieser Band die Wechselwirkung zwischen Subjekt- und Kulturbildung. Analysiert wird, welchen manifesten und latenten Logiken die Diskurskarriere der Standardisierungssemantik und begleitende Leitbegriffe wie Kompetenz,... more...

  • Educational Governanceby Thomas Brüsemeister; Jochen Wissinger

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 49.99

    In den Bildungssystemen Europas sind gravierende Umbauten institutioneller Regelungsstrukturen zu verzeichnen: In den Schulen werden beispielsweise im Kontext von PISA schulische Gestaltungsspielräume erhöht, Bildungsstandards und externe Evaluations- und Beobachtungsverfahren eingeführt. Diese Veränderungen der Steuerungs- und Koordinationspraxis... more...

  • Soziale Herkunft und Hochschulzugangby Kai Maaz

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007; US$ 49.95

    Im Zentrum der Arbeit steht die Analyse sozialer Disparitäten im Bildungssystem, insbesondere des Hochschulzugangs. Diese werden sowohl aus einer bildungssoziologischen als auch aus einer erziehungswissenschaftlichen (schulstrukturellen) Perspektive betrachtet. Der Forschungsstand zur Wirkung primärer und sekundärer Disparitäten wird dadurch erweitert,... more...

  • Kooperation in der Schulentwicklungby Sebastian Boller

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 59.99

    Die Studie behandelt strukturelle, soziale und prozessbezogene Bedingungen kooperativer schulinterner Evaluation, einer Sonderform schulinterner Evaluation, bei der Lehrkräfte mit externen Evaluatoren in interdisziplinären Schulentwicklungsteams zusammenarbeiten. Untersucht werden die Möglichkeiten und Grenzen dieser Evaluationsform vor dem Hintergrund... more...

  • Hochschuldidaktik der Zukunftsforschungby Victor Tiberius

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011; US$ 59.99

    Die Zukunftsforschung exploriert mögliche und wahrscheinliche Zukünfte, bewertet wünschens- und vermeidenswerte Zukunftsszenarien und diskutiert Optionen der Zukunftsgestaltung. Seit den 1960er Jahren existieren weltweit entsprechende Studiengänge. Die didaktische Auseinandersetzung mit der Hochschullehre im Fach Zukunftsforschung steht hingegen noch... more...

  • University Rankingsby Jung Cheol Shin; Robert K. Toutkoushian; Ulrich Teichler

    Springer 2011; US$ 179.00

    This ground-breaking and exhaustive analysis of university ranking surveys scrutinizes their theoretical bases, methodological issues, societal impact, and policy implications, providing readers with a deep understanding of these controversial comparators. The authors propose that university rankings are misused by policymakers and institutional leaders... more...

  • Wozu noch Universitäten?by Reinhard Brandt

    Felix Meiner Verlag 2011; US$ 13.88

    Die heutige Zivilgesellschaft braucht unabhängige Universitäten als Institutionen der kritischen Erkenntnis in den Natur- und Geisteswissenschaften. Diese Erkenntnis strukturiert die Lehre und Forschung der freien Universität, nicht die positive Wissensvermittlung mit praktischer Zielsetzung in der Marktverwertung. "Wozu noch Universitäten?"... more...

  • A Short Guide to Writing a Thesisby Gerald O'Collins

    ATF Press 2011; US$ 20.00

    This book will help students in choosing a topic for their thesis that they can investigate and turn into a short paper or a long dissertation. The book looks at questions like the following. What should feed into their choice of a supervisor? How should they compile and organise their bibliography and set about writing the introduction? What are... more...

  • Quality Assurance in an International Higher Education Areaby Andrea Bernhard

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011; US$ 49.95

    Rethinking the purpose and the aim of higher education has led to new and alternative ways to assure the quality of different higher education systems. In the case studies of six OECD countries, Andrea Bernhard exemplifies the ongoing trends and changes of quality assurance systems along peer-reviewed country reports and interviews with national and... more...

  • Erwachsenenbildung im Kontextby Olaf Dörner; Burkhard Schäffer; Michael Schemmann

    W. Bertelsmann Verlag 2012; US$ 32.30

    Ein Rahmen ist keine Grenze - er kann auch zur Auseinandersetzung mit dem gerahmten Inhalt und zur Rahmenüberschreitung anregen. Die Werke von Piet Mondrian gehören zu den bekanntesten "rahmensprengenden" Bildern. In der Erwachsenenbildung stehen die Arbeiten von Jürgen Wittpoth für rahmenüberschreitende Gedanken und Konzepte. Schon 1994... more...