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Most popular at the top

  • Enabling Student Learningby Sally Brown; Gina Wisker

    Taylor and Francis 2012; US$ 54.95

    This text explores a range of strategies, both institutional and individual, which have been developed by academic and support staff, to foster the kind of atmosphere, facilities and attitudes in relation to learning which support systems. more...

  • GEW-Handbuch Promovieren mit Perspektiveby Franziska Günauer; Anne K. Krüger; Johannes Moes; Torsten Steidten; Claudia Koepernik

    W. Bertelsmann Verlag 2012; US$ 18.58

    The extensively updated reprint of the handbook "Doctorate with prospects" is aimed at all those who are planning or are already in the middle of doctoral studies. The guidebook includes considerable information about relevant aspects of doctoral studies: * Writing an exposé * Financing the doctoral studies * Issues relating to the Social... more...

  • Anglophone Literaturdidaktikby Julia Hammer; Maria Eisenmann; Rüdiger Ahrens

    Universitätsverlag Winter 2012; US$ 52.49

    Hauptbeschreibung Der Sammelband 'Anglophone Literaturdidaktik - Zukunftsperspektiven für den Englischunterricht' verfolgt das Ziel, Lesern einen Einblick in verschiedene aktuelle Themenbereiche der anglophonen Literaturdidaktik zu ermöglichen. Das Hauptanliegen der Herausgeber beruht darauf, Expertenwissen verschiedener Literaturdidaktiker in einem... more...

  • Supervising Practices for Postgraduate Research in Art, Architecture and Designby

    SensePublishers 2012; US$ 69.95

    Supervising Practices for Postgraduate Research in Art, Architecture and Design offers insights into supervisory practices in creative and design-based research by academics at Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT) University, Australia. The book focuses on practices of supervising candidates who are undertaking postgraduate research in art,... more...

  • Mehrfachbewerbung.by Christoph Müller

    Duncker & Humblot 2010; US$ 66.80

    Hauptbeschreibung Wenn jene Person, die eine Dienstleistung nachfragt, selbst an deren Erbringung beteiligt ist, wird der Anbieter unter den Nachfragern möglichst nach dem Kriterium der Eignung auswählen wollen. Die Wettbewerbspolitik erhofft sich für die Hochschulen von einer Deregulierung derartiger Auswahlverfahren, dass die Anbieter ihr Profil... more...

  • Bachelor und Master.by Peter Wex

    Duncker & Humblot 2011; US$ 26.72

    Hauptbeschreibung Sind Hochschullehrer, Studierende und der Arbeitsmarkt auf die 1999 in Bologna beschlossene Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge vorbereitet? Stimmen die Voraussetzungen für die Übernahme des neuen Studiensystems? Welche Anpassungen sind vorzunehmen? Mit der Bolognareform eröffnet sich den Hochschulen die noch nie dagewesene... more...

  • Twenty-first Century Learning by Doingby Judith Meloy

    SensePublishers 2012; US$ 69.95

    Qualitative research has emerged from a twentieth century ?paradigm war? at the doctoral level to become a significant and real opportunity for undergraduate, masters?, and doctoral students at colleges and universities around the world. ESL researchers, first generation college students, and individuals identifying themselves as ?quants? are discovering... more...

  • Zur Institutionalisierung internationaler Studiengängeby Mareike Tarazona

    BWV Berliner Wissenschafts-Verlag 2013; US$ 57.36

    Hauptbeschreibung Die Internationalisierung von Hochschulen führt weltweit zu neuen Formen des Lehrens und Forschens sowie zu einer Ausdifferenzierung von Studienangeboten. Zu ihnen gehören internationale Joint- und Double-Degree-Programme, in denen mindestens zwei Hochschulen aus unterschiedlichen Ländern Studiengänge anbieten, die zu einem gemeinsamen... more...

  • Akademische Feierstunde anlässlich des 75. Geburtstages von Prof. Dr. Egon Lorenzby Peter Albrecht; Manfred Wandt; Peter Albrecht; Hans J Bartels; Oliver Brand

    Verlag Versicherungswirtschaft 2010; US$ 8.58

    Prof. Dr. Egon Lorenz feierte am 9. Juli 2009 seinen 75. Geburtstag. Aus diesem Anlass veranstaltete das Institut für Versicherungswissenschaft der Universität Mannheim gemeinsam mit dem Institut für Versicherungsrecht der Goethe-Universität Frankfurt eine akademische Feierstunde. Dieses Sonderheft der Mannheimer Vorträge dokumentiert den von der... more...

  • Modeling and Measuring Competencies in Higher Educationby

    SensePublishers 2013; US$ 49.99

    Measuring competencies acquired over the course of higher education is an area of research that largely has been neglected. This deficit can be attributed to the complexity of academic competencies since the variety of institutions, programs, occupational fields and job requirements render it difficult to define and even harder to measure outcomes.... more...