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Most popular at the top

  • Wille und Entwicklungby Thomas Hoffmann

    Springer 2013; US$ 49.99

    Willenskonzepte in der Geistigbehindertenpädagogik und deren Bezugswissenschaften werden sowohl in ihren theoretischen Begründungen als auch im Kontext unterschiedlicher Willenspraktiken analysiert. Thomas Hoffmann geht von der These aus, dass für das pädagogische Verständnis der Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten... more...

  • Die novellierte Ausbilder-Eignungsverordnung (AEVO) von 2009by

    W. Bertelsmann Verlag 2013; US$ 33.57

    Sechs Jahre nach ihrer Aussetzung wurde die Ausbildereignungsverordnung (AEVO) im Jahr 2009 wieder eingeführt. Die Folgen der Aussetzung wurden jetzt vom Bundesinstitut für Berufsbildung evaluiert. Mit dem Aussetzen der AEVO 2003 stieg die Zahl der Ausbildungsverträge deutlich an, die Qualität der Ausbildung verschlechterte sich jedoch. Daher wurde... more...

  • Gesellschaftswissenschaften an der Freien Universität Berlinby Karol Kubicki; Siegward Lönnendonker

    Vandenhoeck & Ruprecht 2013; US$ 42.09

    Dieser sechste Band der »Beiträge zur Wissenschaftsgeschichte der Freien Universität Berlin« widmet sich der Geschichte der Gesellschaftswissenschaften an der FU. Die Beiträge verstehen sich als Dokumentation und wertvolle Quellen für eine noch zu schreibende Wissenschaftsgeschichte der Freien Universität. Die Autoren beschäftigen sich mit der Erziehungswissenschaft,... more...

  • Humboldt's Modelby Bernd Henningsen; Jürgen Schlaeger; Heinz Elmar Tenorth

    BWV Berliner Wissenschafts-Verlag 2013; US$ 26.31

    Hauptbeschreibung This Report documents the statements given and debates held during the international conference Humboldt's Model: The Future of Universities in the World of Research which was organized as one of the concluding highlights in the bicentenary celebrations of Humboldt-Universität zu Berlin. Five panels of experts from all over the... more...

  • Clara Grunwald und Maria Montessoriby Diana Stiller

    Diplomica Verlag 2008; US$ 46.10

    Die Studie stellt das Leben und Wirken von Clara Grunwald und Maria Montessori dar, auf dem besonderen Hintergrund der Entwicklung der Montessori-Bewegung in Berlin der 20er Jahre bis zur Machtübernahme der Nationalsozialisten 1933 und deren Folgen. Bei dieser Untersuchung wird die Wirkungsweise von Clara Grunwald für die Montessori-Pädagogik in... more...

  • Peter Petersen "Allgemeine Erziehungswissenschaft"by Birgit Ofenbach; Dieter-Jürgen Löwisch

    WBG - Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2012; US$ 14.88

    Die ?Allgemeine Erziehungswissenschaft? (1924) ist die erste geschlossene theoretische Abhandlung der deutschen reformpädagogischen Bewegung zur Erziehungswissenschaft. In oppositioneller Haltung zur kulturwissenschaftlich-philosophischen Pädagogik seiner Zeit wie generell zur erziehungsphilosophischen Tradition war es Petersens Ziel, eine »illusionsfreie... more...

  • Johann Heinrich Pestalozzi "Meine Nachforschungen über den Gang der Natur in der Entwicklung des Menschengeschlechts"by Dieter-Jürgen Löwisch

    WBG - Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2012; US$ 14.88

    Pestalozzis ?Nachforschungen ...? (1797) erweisen sich im Bereich der Pädagogik als »eines der schonungslosesten und erregendsten Werke« über den Menschen (Heinrich Ost). Diese theoretisch gemeinte anthropologische Aufklärungsschrift ist gefühlsgetragen und persönlich gehalten, dabei oft weitschweifig und unsystematisch in der Darstellung. Wenngleich... more...

  • Johann Friedrich Herbart: Umriß pädagogischer Vorlesungenby Carsten Heinze; Dieter-Jürgen Löwisch; Eva Matthes

    WBG - Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2012; US$ 12.75

    Johann Friedrich Herbart (1776 ? 1841) war Professor für Philosophie und Pädagogik, u.a. von 1809 bis 1833 als zweiter Nachfolger auf dem Lehrstuhl Kants in Königsberg. Herbart gilt als Begründer der wissenschaftlichen Pädagogik, die die zu seiner Zeit gängige pädagogische Praxis und Theorie korrigieren und der Pädagogik dabei den Status einer eigenständigen... more...

  • Lebensraum Schuleby Simone Ritter

    Diplomica Verlag 2008; US$ 35.39

    In dem vorliegenden Buch werden Möglichkeiten aufgezeigt wie Schule zu einem Lebensraum für Kinder werden kann, indem sie sich wohl fühlen und mit Freude lernen können. Es wird versucht Möglichkeiten aufzuzeigen, wie Schule als Lebensraum das Wohlbefinden von Kindern verbessern kann. Zu Beginn versucht die Autorin das Begriffskonstrukt des "Wohlbefindens"... more...

  • Vom Glück, dankbar zu sein.by Robert Emmons; Nicole Hölsken

    Campus Verlag 2008; US$ 18.22

    Hauptbeschreibung Robert Emmons zeigt, wie sehr Dankbarkeit unser Leben positiv beeinflusst. Anhand zahlreicher Studien und interessanter Seitenblicke auf Psychologie, Literatur, Religion und Kulturgeschichte macht er deutlich, dass ein von Herzen kommendes »Danke« das Leben von Grund auf verändern und essenziell bereichern kann: Beziehungen und... more...