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Teaching (Principles and practice)

Most popular at the top

  • Spotlighting the Strengths of Every Single Student: Why U.S. Schools Need a New, Strengths-Based Approachby Elsie Jones-Smith

    ABC-CLIO 2011; US$ 49.00

    It's a familiar and seemingly logical model: to improve performance, identify weaknesses and target these problem areas. Could doing the opposite be a better way? Licensed clinical psychologist Elsie Jones-Smith argues that strengths-based systems are indeed more effective?not just in social work, where the philosophy became popular; or in the business... more...

  • Computerspiele und lebenslanges Lernenby Sonja Ganguin

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 35.71

    Pädagogische Überlegungen zur Verbindung von Spiel und Lernen stehen im Zentrum dieses Bandes der Reihe 'Medienbildung und Gesellschaft'. Es geht um die spannende Frage, ob das geforderte lebenslange Lernen, das oft nur mühsam erfolgt, durch die Integration spielerischer Elemente erleichtert werden kann: Können Spiele mehr Motivation in der Weiterbildung... more...

  • Handbuch der Schulforschungby Werner Helsper; Jeanette Böhme

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 29.45

    Das Handbuch der Schulforschung erfährt vier Jahre nach seinem Erscheinen eine zweite A- lage. Das ist erfreulich und bestätigt uns zudem nachdrücklich darin, dieses Projekt vor nun fast acht Jahren auf den Weg gebracht zu haben. Wir haben die Möglichkeit einer zweiten Au? age aber nicht nur für Korrekturen und Fehlerbereinigung genutzt, die bei einem... more...

  • Foto + Textby Alfred Holzbrecher; Ingelore Oomen-Welke; Jan Schmolling

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007; US$ 24.10

    Fotogra?e ist das visuelle Leitmedium unserer Zeit, der kompetente Umgang mit Bildern stellt eine Schlüsselquali?kation in unserer Gesellschaft dar. Trotz der ausgeprägten Verbreitung und Bedeutung fotogra?scher Praxis ?ndet die pädagogische Arbeit mit Fotogra?e eher rudimentär statt; die Fotogra?e scheint innerhalb des medienpädagogischen Diskurses... more...

  • Schule in der digitalen Weltby Carsten Albers; Johannes Magenheim; Dorothee M. Meister

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011; US$ 26.77

    Aus der Sicht medienpädagogischer Ansätze, Schulforschungsperspektiven und Beispielen aus der Unterrichtspraxis beleuchten die Autorinnen und Autoren dieses Bandes die Potenziale des Einsatzes neuer Medien in der Schule. Anhand von theoretischen und empirischen Befunden zeigen sie, welche Auswirkungen mediale Entwicklungen auf Medienpädagogik und -didaktik... more...

  • Waldorfschule und Schülerbiographieby Till-Sebastian Idel

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007; US$ 24.10

    Die Freien Waldorfschulen stellen heute in Deutschland die erfolgreichste Variante nichtstaatlicher Reform- und Alternativschulen mit besonderer pädagogischer Prägung dar. Im Vergleich zu anderen Reform- und Alternativschulen sind die Waldorfschulen nach wie vor empirisch nur wenig erforscht. Anhand von sequenzanalytischen Rekonstruktionen der retrospektiven... more...

  • Absolventen von Waldorfschulenby Heiner Barz; Marcelo da Veiga

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 8.92

    Die Waldorfpädagogik gilt als weithin anerkannte Alternative zur staatlichen Regelschule. Konzeption und Methoden sind inzwischen breit dokumentiert und auch wissenschaftlich durchleuchtet. Studien über die konkrete Schulwirklichkeit fehlten allerdings bislang genauso wie Forschungen zur Wirksamkeit der Pädagogik Steiners. Diese Untersuchung basiert... more...

  • Ganztagsschule als Forschungsfeldby Franz Bettmer; Stephan Maykus; Franz Prüß; André Richter

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008; US$ 15.17

    Die Modelle der Ganztagsschule stellen ein neues Praxisfeld dar, das vielfältige empirische Fragestellungen aufwirft. Es sind bereits umfangreiche Forschungsaktivitäten zu verzeichnen, die aber noch ausgedehnt und weiter entwickelt werden müssen. Der Band dokumentiert den Stand der Forschung, zeigt weitere Optionen auf und stellt Zusammenhänge zu den... more...

  • Bildungsorientierungen Jugendlicher in Familie und Schuleby Susann Busse

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 13.39

    Welche individuellen Bildungsorientierungen entwickeln Jugendliche im Zusammenhang von Familie und Schule im Verhältnis von Transformation und Reproduktion? In diesem Band der Reihe 'Studien zur Schul- und Bildungsforschung' werden in einer qualitativen Mehrebenenanalyse sowohl die Schulkultur, die Lehrer-Schüler-Beziehungen und die familialen Beziehungen... more...

  • Handbuch erziehungswissenschaftliche Biographieforschungby Heinz-Hermann Krüger; Winfried Marotzki

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007; US$ 24.10

    Das Handbuch gibt einen systematischen und jetzt aktualisierten Überblick über die theoretischen Diskurse, Forschungsmethoden und -schwerpunkte der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung. Die Bedeutung der Biographieforschung für die Erziehungswissenschaft wird reflektiert, historische Entwicklungen werden nachgezeichnet und theoretische... more...