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Humanistic education. Liberal education

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  • Geschichte der europäischen Universitätby Stefan Fisch

    C.H. Beck 2015; US$ 7.46

    Salerno, Bologna, Paris ? etwa ab dem elften Jahrhundert formieren sich in Europa neuartige Bildungseinrichtungen, die für die gesamte Entwicklung des Kontinents von herausragender Bedeutung werden sollten: die Universitäten. Stefan Fisch schildert ebenso kenntnisreich wie konzise den Siegeszug der institutionellen Organisation von Wissen und Wissenschaft,... more...

  • Jahrbuch der Göttinger Akademie der Wissenschaften 2009by Gottinger Akademie Der Wissenschaften

    Walter de Gruyter, Inc. 2010; US$ 91.00

    Die Akademie der Wissenschaften zu Göttingen, eine der traditionsreichsten Einrichtungen ihrer Art, vereint Gelehrte unterschiedlichster Fachrichtungen. In ihrem Jahrbuch wird die Entwicklung der Akademie innerhalb eines Geschäftsjahres nachgezeichnet. Neben Jahresbericht, Preisträgern und dem Mitgliederverzeichnis werden hier insbesondere... more...

  • Adaptivität im E-Learningby Toni B Gunner

    Diplomica Verlag 2008; US$ 35.63

    Hauptbeschreibung "Tell me and I forget, teach me and I remember, involve me and I learn." Benjamin Franklin Das moderne Lernen basiert nicht mehr nur auf die Basics Lesen, Hören, Sehen. Es wird durch Methoden mit digitalen Medien unterstützt und bietet vollkommen neue Möglichkeiten. Ein wichtiger Aspekt spielt dabei die Interaktivität und auch Eigenständigkeit... more...

  • Hochschulzugang und Barrieren der zweiten Generation "türkischer" Studierender - Handlungsfelder der sozialen Arbeitby Meral Tuygun

    Diplomica Verlag 2011; US$ 32.81

    Hauptbeschreibung Die Diskussion um das Thema "Bildung" hat in den letzten Jahren stetig zugenommen. Sowohl in der Öffentlichkeit als auch in der Wissenschaft wird unter anderem diskutiert, wie man Bildungsdefizite wirkungsvoll verringern kann. Festzustellen ist, dass der Bildungserfolg der Kinder und Jugendlichen für ihre berufliche, aber auch für... more...

  • ?Bildung? jenseits pädagogischer Theoriebildung?by Detlef Gaus; Elmar Drieschner

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010; US$ 69.99

    Allgemeine Pädagogik ? quo vadis? Einst hatte sie sich selbst die Aufgabe gestellt, einen alle Bereiche übergreifenden Bildungsgedanken zu entwickeln. Inzwischen beschränkt sie sich, vorsichtiger geworden, darauf, historische und systematische Klärungen zum Bildungsdiskurs beizutragen. Selbst dieses Systematisierungsangebot aber ist im heutigen allgegenwärtigen... more...

  • hochschule@zukunft 2030by Jan Gregersen

    VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011; US$ 39.99

    Hochschulen gehören zu den zentralen Institutionen der Infrastruktur moderner Gesellschaften. Sie sollen als Innovationsmotor dienen und Antworten auf die drängenden Zukunftsfragen finden. Trotz der Ausrichtung auf die Zukunft wird die Praxis oftmals durch Tagesaktualität, fragmentarisierte Reformbaustellen und verteilte Zuständigkeiten beherrscht.... more...

  • Trivium 21cby Martin Robinson

    Crown House Publishing 2013; US$ 27.69

    Education policy and practice is a battleground between sworn enemies. Traditionalists argue for the importance of a privileged type of ?hard? knowledge and deride ?soft? skills. Progressives deride learning about great works of the past; preferring ?21stC skills? like critical thinking, and teamwork. Whilst looking for a school for his daughter,... more...

  • Out of the Shadowsby Janice Aurini; Scott Davies; Julian Dierkes

    Emerald Group Publishing Limited 2013; US$ 114.95

    This book draws attention to supplementary education, which is growing in many parts of the world, but often goes unrecognized for what it is: a hidden form of privatized education. It provides ‘big picture’ analyses to comparatively explain the intensity, authority and policy contexts of supplementary education more...

  • Wertigkeit von (beruflicher) Bildung und Qualifikationenby Sandra Bohlinger

    W. Bertelsmann Verlag 2013; US$ 30.72

    Whatever we learn, we evaluate. What is the value of education? Is academic education worth more than professional education? Is University knowledge more important than common knowledge? The comparison of educational courses, qualifications and professions holds a central position in our lives. But what do we base our evaluations on? Sandra Bohlinger... more...

  • Forging a Rewarding Careerin the Humanitiesby Karla P. Zepeda; Ellen Mayock

    SensePublishers 2014; US$ 49.99

    As has been abundantly documented in the popular and academic press, the humanities are facing challenging times marked by national debate regarding the importance of the humanities in higher education, program and budget cuts, and an ever-decreasing number of tenure-track jobs. In addition, the humanities face quite literally a quantification of their... more...