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Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern

Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern by Inge Roggenbuck-Jagau
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Schulleiter erwerben im Zuge ihrer Berufspraxis als Lehrer und Schulleiter ein technizistisches und idealisiertes Berufsselbstverständnis, das sie nicht selten unter hohen Handlungs- und Erwartungsdruck setzt. Inge Roggenbuck-Jagau zeigt anhand einer bildungsbezogenen und professionstheoretisch fundierten Weiterbildung, wie das verinnerlichte Berufsselbstverständnis reflektiert und erweitert wird.
VS Verlag für Sozialwissenschaften; February 2015
314 pages; ISBN 9783322807878
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Title: Berufsverständnis und Professionalisierung von Schulleitern
Author: Inge Roggenbuck-Jagau
 
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